1/24導讀“問得好”大綱 _ 20170124 問得好導讀01
猶記當時感受,書本拿起來,左翻右翻,就是不知該如何導讀 ?
同一時期放在部落格導讀的書,寫一篇的時間約一整天。
讀書會導讀1/3本,大概要花1個月的時間。
那使小瑜子很困擾,既想導讀,但又覺得不知從何下手,
原因是,沒有方法(好笑的是,當時並不知道我是沒有方法的)
如今已明白問題出在哪 ?
(感恩毛恩師,在7月份參加兩天的工作坊,意外的找到問題出在哪 )
分享當時遇到的狀況
*沒有方法、處處是重點、無從下手
*是導讀不是寫心得,所以假設前提會是對方沒閱讀過,如何傳達本書“理念”就變得很重要,在此卡了大關 ... 如何不抄寫書本,而傳達出“理念”
*不懂得用自己的話說。從小就被教養“乖乖抄寫、不能違背主角(作者.老師.父母),於是我只會抄寫、不知道我是能用自己的話說。
聯想到一個小故事
大象為何被拴在樹下不會跑掉 ?
原因是,小象從小就被拴在樹下,等到牠長大,有能力掙脫、可以輕易離開,
但牠卻仍然活在過去的模式裡,不知道自己擁有的能力 ...。
經過7月兩日的工作坊,意外發現我是有能力掙脫束縛的,
能夠用自己的言語詮釋、能夠擁有自己的想法的 ...。
這兩天,老師教會同學們如何
收集資料、整理、刪除、分類、排序、下關鍵字、抽離(休息)、重新檢視(檢測),
短短兩天 ... 驚訝地發現 ... 原來是過去沒有方法,難怪可以搞這麼久 ...
如今 ... 以導讀“問得好”這本書來說
部落格導讀整本書所需時間_約2天(會比讀書會時間久,因為時間花在文字詮釋上)
讀書會準備時間大約1~2天(心智圖筆記,精簡、重點、有信心分享)
找到方法,就好像擁有一把萬能鎖,為自己解困 ...。
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