12/18 我的生活角色(同理心培訓)

參加同理心的培訓活動,領導者用三種方式帶領,好玩有趣同時在過程中進入他人的角色看待世界,也成為旁觀者看著別人詮釋自已的角色,有種恍然大悟的感受,這一天學習到同理他人、也看見別人眼中的自己,阿!原來是這麼一回事,真好玩。

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認識一個工讀生,有著似曾相識的單純熟悉感,看她天真無邪的樣子,說不出這是好或不好?
 

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12/14、15 提到的是使用策略法來了解一個人被某事物吸引的法則,

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夏琳給了我一本書的錄音檔,利用保養化妝的半小時聽它,意外發現用聽的能夠快速集中注意力與理解能力。同樣是一本書,閱讀與聽所產生的結果大不相同,這引起了我的好奇心,於是問了夏琳,解開心中的疑惑。

                       

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